【漓院梦•系主任专访】传递体育正能量

【编者按】最近，“梦”成为2012年度汉字，习近平主席说到中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。漓江学院，在梦想的沃土中茁壮成长。近期，记者特邀学院八个系的系主任参与“倾听漓院”主题活动，分享他们对专业建设的未来发展规划，引导师生员工畅谈发展方略、绘就发展蓝图，促进“我的未来”与“漓院未来”的有机融合。6月26日，体育系主任韦内灵接受了记者的采访。韦内灵就体育系的整体发展规划、教师团队的培养、学生未来发展发展几方面问题做了简要回答.

稳步前进  硕果累累

体育系07年建系，坚持走教学、科研、训练“三体一位、办出特色、共同发展“的办学思路。从原来的70多人，发展到今天的370人，是原来人数的五倍多。体育系依托母体学校丰富的软硬件设施，师资力量雄厚。韦主任自豪地告诉记者，体育系在众多比赛中获得佳绩，近几年累积区级以上奖项15项，例如，体育系一名学生是美国举行的世界啦啦操锦标赛HIPPOP全男子组冠军中一名成员；在全国啦啦操邀请赛获得团体冠军中也有体育系的学生；第三届“贝腾杯”广西大学生创业模拟实战大赛决赛三等奖2项，今年桂林高校篮球联赛中，取得女子第一和男子第三；在自治区的大学生运动会中，乒乓球队也取得了3银4铜的骄人成绩.

提高水平   内涵发展

中国梦.漓院梦在我院被广为提及，对于它的认识，韦主任认为，所谓大的梦想都是由一个个小的梦想凝结而成的。教师梦就是要提高业务水平，倡导内涵发展。同时积极鼓励老师们走出校园去学习，去其他兄弟学校交流学习，结合本校的情况，促进教学水平的提高；并引进外聘教师，实现课程合理化；在教学原则允许的范围内，尽最大可能提高教学效率。希望老师们利用课余时间提高自身的发展。除了教学以外，发展论文、课题立项，逐步向内涵式教育靠拢。

适应社会   全面发展

对于体育系学生的评价，他说道，体育系的学生除了身体素质好以外，个性比较活泼，性格外向，适应环境的能力强，不论在社会上什么岗位，都能很快的适应并投入工作。他建议，社会是一个非常复杂的环境，学生要在掌握知识的基础上多接触社会，在学好专业技能的基础上，兼顾其它的学科，创建和谐的人际关系，全面发展。在未来的就业道路上，先就业再择业，不要一味的寻求专业对口。据专业统计，只有百分之二十的学生能在大学毕业之后从事专业对口的工作。学校是一个小社会，社会就是一个大课堂，一定要立足于专业应用，结合现实和自身需要，提高自己的社会适应能力。

韦主任从业几十年以来，一直致力于体育教学的发展，退休以后还继续在漓江学院、在为体育界贡献自己的力量。他始终倡导：提高教师专业技能与学生的专业应用是内涵式教育不可或缺的部分；理想的规划和践行内涵式教育也是体育系未来发展的目标。