【备复学】理工学院开展“疫情下的生命教育”

面对新型冠状病毒肺炎疫情，理工学院高度重视、积极响应，为进一步做好疫情防控工作，更好地落实学校有关疫情防控的部署和安排，确保学生的生命安全和身心健康，学院于2月26日-27日期间组织了四个年级22个班共1000余名学生，开展了“疫情下的生命教育”线上主题班会课，同学们利用课堂派学习了我校副校长杨庆庆制作的视频《生命教育》，灾难面前，在教学条件和交流空间的变化中，我们要把疫情变成教材，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，在抗击疫情的战役中，培养出学生坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。

《生命教育》共分四个部分，第一部分尊重自然，敬畏生命；第二部分身在隔离，心向世界；第三部分直面人性，审视自我；第四部分致敬英雄，牢记担当。通过此次视频学习，我们主要教育学生以下三个方面，一是要敬畏“生命”。针对此次疫情，要坚持“人与自然是生命共同体”意识，引导学生认识自然界其他物种的生命存在和发展规律，尊重自然规律，保持敬畏之心，爱护野生动物，与大自然和谐共处。二是珍惜“生命”。面对肆虐的新冠病毒，科学的应对方法是什么？要理性疏导，教育学生珍惜青春，保持积极乐观的情绪，采取最科学的措施保护自己、爱护家人、帮助他人。要赋予“生命”价值。“天使白”“警察蓝”等平凡的人们冲在抗疫一线，为生命护航，演绎最美“逆行”。用鲜活的例子告诉他们，责任、担当和奉献是生命的价值体现。三是做好防疫普法教育。引导学生知晓并遵守疫情防控期间个人应履行的法定义务——在公共场所佩戴口罩，对于健康情况不得隐瞒、缓报、谎报，积极配合隔离观察治疗，不去人员密集的地方活动，严禁散布虚假信息、警惕抗疫物资购买诈骗等等。

本次线上主题班会课中，同学们在辅导员的引导下，思考自己与疫情、与国家、与社会的关系，从而更好的尊重生命、理解责任、完善人格。

图：同学们正在认真观看视频《生命教育》