【备复学】“停课不停学”,教育与音乐学院线上教学顺利开展
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万人民的心,教育与音乐学院各专业教师在学院领导的指导下,响应学校号召,开展了线上教学。各教师结合专业教学对象的特点制定了线上教学实施预案,在疫情防控期间充分利用信息化手段,实施线上教学,保障教学工作有序开展。
教育教研室梁业梅与黄莹等老师经过一周不断的试课,对比各平台的慕课资源,针对慕课教学内容重新设计教学方案,确保教研室课程正常开出。音乐专业教师们也做了比较充分的准备,老师们与学生进行了有效沟通,希望同学们在线上课堂认真学习,弄清概念、掌握方法,达到理想的学习效果。舞蹈专业教师希望同学们课后坚持练习专业动作,并通过线上的平台及时回课,通过刻苦与勤奋,为技能大赛做好准备。
图:各专业教师在认真进行备课
教师们认真备课,而全院学生在家也积极配合,线上认真听讲,针对特殊时期的特殊教学,同学们纷纷表示理解和认可。
18级音乐学林水晶同学说:由于疫情造成的影响,线上学习成为我们学习的唯一途径,面对这次经历,我想我会终生难忘,我也会更加努力的学习下去,因为我知道未来的路还有很长,未来的篇章还等着我们一起去书写。我也会做好准备,面对接下来的挑战,不会退缩,也不会害怕。我会更加勇敢的克服一切困难,直到疫情结束。
17级学前教育贾钰同学说:“传统的教育方式一般来说实面授式的班级授课,由于这次疫情的原因,学校采取了线上教学,采用网课的形式开始授课。开始试课前的兴奋,试课时的激动,都在体现着我们的感受。在这里也向提前为了我们能尽可能正常开课而辛苦付出的老师说一声谢谢,老师,您辛苦了。”
18级小学教育张沥月同学说:“线上教学能够是我们在家的同时也能学习到在学校的知识,不过这样更有赖于同学们的自学能力,在家的良好学习习惯能帮助到在这段特殊时期的自己。第一次网上学习虽然有很多经验不足的地方,但是有了老师和同学的帮助,在家学习也不是难事。”
19级舞蹈学余竹同学说:“网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些受特殊原因影响的学生。”
19级小学教育高文玲同学说:“开始时可能会因为各种各样的问题有些许的烦躁,比如网速不好、软件太多导致内存不足、各种注册账号等等,但是回头一想,有那么多的医护工作者们在前线拼命,那么多人在努力为我们的国家度过难关,我们这点小小的问题又算得了什么呢?所以啊,一定要相信所有的问题都会要解决的方法,保持耐心与信心,我们就能克服一切问题。期待春天的到来,期待武汉的樱花盛开,期待与同学们的重逢,愿一切安好。”
19级学前教育李晶晶同学说“网课,对于同学来说是十分新鲜的形式。疫情之下,我们开始了网课学习。网络课程,网络是一种形式,而课程才是重点。希望我们在家足不出户为疫情阻击战献出一份力量的同时,也要保证自身水平的提高。在我们能够踏出家门的那一刻,是一个全新的自己。”
18级学前教育黄能静同学:“这一周,我们专业在网络上“见”到了我们熟悉的老师;这一周,我们见到了自己想念的同学。我们积极响应“停课不停学”开启了线上学习模式。虽然我们身在隔离,但我们心向知识、心向书海、心向远方!”
18舞蹈陈艳如同学:“在这个特殊的时期,即使我们不能相见,但是网络上的孜孜教诲,仍然把我们连在了一起,停课不停学,我们的步伐不会停止,共同努力勇往直前!最后希望新型冠状病毒尽快结束,早日回归学校!”
自网络教学开展以来,教育与音乐学院全体学生克服重重困难,学生在线提问讨论,深度参与课堂学习,线上师生互动交流热烈。尽管疫情战仍然持续,但同学们学习积极性高涨,新颖的授课方式受到了学生普遍欢迎。
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