2015年3月17日下午,2014-2015学年第二学期第一次教学工作会议在我院行政管理中心3301会议室召开。会议由刘林海副院长主持,各系分管教学工作负责人、教务与科研管理处全体人员、各系教学秘书参加了会议。
会议主要围绕开学以来的教学情况、本学期的主要教学工作等主题展开。
首先,教务与科研管理处负责人通报本学期开学初教学情况,要求加强对教师外出请假审批手续、教学计划调整、课程异动等进行规范管理,对教学管理制度的熟悉,提升业务水平,提高工作效率。并针对高校转型、应用技术型人才培养的发展目标,对本学期的一些主要教学工作进行了布置,包括加强教师业务能力的提升,继续支持“双师型”教师的培养、继续推进教学改革、鼓励教师走出去参加各种会议、培训、学习;加强学生专业素养、综合能力的提升,职业资格能力的培养,探讨多种创新人才培养的路径;深化示范性实习基地建设,进一步加强校企合作;做好2015年应用型人才培养方案;做好日常教学档案、教学日历的整理与归档工作;做好各类科研、教改课题项目的申报、中期检查、结题和经费使用等的管理;做好2014年科研、教学成果及学生竞赛成果的统计、奖励;组织学术专著、教材出版,校本教材的编写及教学论文集《鸿雪》的编纂工作;积极做好高职高专升本宣传招生工作。
随后,刘林海福院长对本学期的教学工作重点进行了布置:一方面抓规范,熟知日常工作规范、相关工作制度、工作流程;加强教学质量监控力度;规范验收,整理、规范日常文件,把评建工作规划好,以评促建;完善充实人才培养方案;完成绩效考核制度的修订等日常常规性工作;另一方面完成三项硬性工作任务:一是通过与行业(企业)互动合作,把生产过程纳入培养机制,实施卓越人才培养方案,把企业标准纳入课程标准,与企业对接共同开发课程,共同探索高校转型发展;二是放开思路,解放思想,加强校企合作,发挥创新创业训练项目的引领作用,培养学生发现问题、分析问题、解决问题实际应用能力;三是根据专业特点和应用技术型人才培养适时启动毕业论文设计的教学改革项目。
本次教学工作会议的召开,使得教学管理部门、各教学系部明确了本学期的工作任务,指明了在高校转型形势下各系部在教学工作中努力的方向,为推动学院教学工作顺利开展奠定了基础。