广西师范大学漓江学院
第四届“5.25”大学生心理健康活动月方案
一、活动目的
进一步推动我院大学生的心理健康教育,营造一个良好的关爱心理健康的氛围;满足大学生对心理健康知识的渴望,提高自身心理健康知识水平,积极乐观、知恩感恩、珍爱生命。
二、活动主题
传递正能量,共享青春梦
三、活动时间
2013年5月3日-6月10日
四、组织部门
主办:漓江学院学生工作处
承办:大学生心理健康教育办公室、大学生心理健康协会
协办:各系心理工作站、院团委、学生会
五、相关说明
1.本次心理健康教育活动月中由各系承担的工作,可折算计入各系心理健康教育实训课时。
2.设立活动优秀组织奖。针对在本次活动月中,各项活动组织有序、指导有效,参与度高,参与人数与时间符合要求,自行组织的活动效果明显等,将根据综合表现评出此次活动月的优秀组织奖。
六、活动一览表
序号
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活动名称
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活动时间
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活动地点
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主要负责部门
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1
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启动仪式
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5月9日晚19:30
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1411教室
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心理健康办公室
各系心理工作站
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2
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现场心理咨询与测量活动
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5月20日
16:30-18:00
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食堂广场
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心理健康办公室
心理协会
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3
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心理健康知识宣传
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5月3日~6月10日
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宣传橱窗
食堂广场
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心理健康办公室、各系心理工作站、心理协会
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4
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手语操比赛初赛
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5月3日~5月30日
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各系自定
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各系心理工作站
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5
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各系心理健康教育活动
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5月3日~5月30日
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各系自定
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各系心理工作站
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6
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校园心理剧原创剧本大赛
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5月3日~5月25日
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心理健康办公室
心理协会
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7
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心理漫画比赛
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5月3日~5月25日
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心理健康办公室
心理协会
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8
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团体辅导活动
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5月25日晚
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待定
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心理协会
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9
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手语操决赛暨心理健康活动月闭幕式
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暂定6月初
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多功能
报告厅
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心理健康办公室
各系心理工作站
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七、具体活动安排
(一)心理健康教育活动月启动仪式
1.活动时间与地点
5月9日晚19:30,地点1411教室
2.参与人员
学院相关领导、全体辅导员、心理健康协会全体成员、其他协会代表、全体班级心理委员,各系另外派学生代表10人。
(二)“传递真情,共享精彩人生”手语操比赛
1.活动目的
进一步加强我院大学生心理健康教育,丰富大学生课余活动,引导学生关注心理健康,弘扬心理文化,更好的展现当代大学生积极进取的精神面貌。
2.活动时间
5月9日~5月30日
3.比赛要求
(1)初赛。初赛由各系自行组织,并于5月10日之前将参赛队伍(每队不少于30人,如班级人数不够可与同系班级合作)、参赛曲目和指导老师报心理健康教育办公室备案(手语操初赛报名表见附件一);5月30日之前上报所有参赛队初赛成绩及决赛名单。评分标准参照附件二。
(2)决赛。各系原则上限报一个队伍参与决赛,见附件三。比赛时间暂定6月初。
(3)其它。比赛参考曲目:《相亲相爱一家人》、《爱》、《感恩的心》、《我真的很不错》、《朋友》等,各队自定。比赛服装、道具和歌曲各队自备;表演可配旁白、情景表演等形式,总时长不超过10分钟。
4.奖项设置
决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名。
(三)“认识自我,健康成长”现场咨询与测量暨心理健康知识宣传活动
1. 活动时间与地点
5月20日下午16:30~18:00
2.活动内容
心理咨询、心理测量、心理知识展
3.活动要求
(1)各系辅导员指导心理委员在班级做好宣传工作;
(2)心理健康协会干部要求全部到场,组织活动与维持秩序
(四)心理健康知识宣传
1. 活动目的
宣传心理健康知识,形成“人人关注心理健康,人人了解心理健康知识”的良好局面。
2.活动时间及地点
5月3日~6月10日
3.活动要求
(1)各系在5月20日之前在本系宣传橱窗展出心理健康宣传展板(可使用各系现有宣传栏),主题自选,可宣传心理健康基本知识,学生个人发展与人际交往指导等。
(2)心理办公室制作宣传展板在现场心理咨询与测量活动现场展出。
(五)各系心理健康教育活动(优秀组织奖评选)
1.活动目的
发挥各系心理健康教育工作站的作用,扩大心理健康教育的影响力,使广大同学关注心理健康,提高自身心理健康水平,积极、乐观、向上、关爱他人,共建和谐校园。
2.活动形式
各系结合本系情况开展心理健康教育活动,如心理讲座、主题班会、团体辅导活动等。
3.奖项设置
本次心理健康活动月设置“优秀组织奖”,以系为单位提交申报材料。评选内容包括:
(1)全院性活动,如5.25活动启动仪式、手语操比赛组织、心理委员培训组织情况(30%)
(2)心理知识宣传展板(20%)
(2)各系自行开展的心理活动(50%)
4.申报程序
请各系于6月2日之前提交电子版申请材料(见附件四),发送至邮箱782248239@qq.com,由学工处组织人员评奖。
(六)校园心理剧原创剧本大赛
1.比赛时间
5月3日~5月25日
2.比赛要求
围绕心理健康主题进行创作,内容要贴近现实、积极向上,体现剧中人物的心理活动特点和心理变化的过程。活动旨在传递正能量,使学生热爱生活,学会心理调节,减缓心理压力,解决心理问题,切忌过于强调娱乐成分。剧本内容须为原创,若存在抄袭、剽窃等,一经发现,取消参赛资格。
3.作品提交
2013年5月25日之前将剧本电子版发送到邮箱782248239@qq.com,注明作者、专业班级、联系方式。
4 奖项设置
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,优秀奖若干名
(七)校园心理漫画比赛
1.作品征集时间
5月3日~5月25日
2.作品要求
(1)题材紧扣校园生活主题和心理健康的中心,积极向上、富有新意。
(2)纸张尺寸为A4或A3。黑白稿或彩稿,手绘或电脑绘制均可。
(3)作品形式既可为单幅作品也可为四格漫画或短篇作品。
(4)参赛作品要求原创,发现抄袭、剽窃等取消参赛资格。
3.作品提交方式
于5月25日前将作品提交到心理健康教育办公室(综合楼一区112)
4.奖项设置
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,优秀奖若干名
(八)手语操决赛暨心理健康活动月闭幕式
1. 活动目的
手语操决赛;总结本次心理健康活动月经验与不足;表彰先进
2. 活动时间
暂定六月初
3. 活动要求
全体辅导员、心理委员及心理健康协会成员要求全部到场,各系另安排学生代表参加。
联系人:韦玉敏 联系电话:3696201 邮箱:782248239@qq.com
附件一:手语操比赛初赛报名表
附件二:手语操比赛决赛队伍报送表
附件三:手语操比赛评分表
附件四:“优秀组织奖”申请材料表格
学生工作处 2013年4月28日
附件一:
“传递真情,共享人生精彩”手语操比赛初赛报名表
系别: 负责人: 联系电话:
附件二:
“传递真情,共享人生精彩”手语操比赛评分表
参赛队伍名称:
序号
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评 比
项 目
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要 求
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满
分
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得
分
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1
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主 题
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紧密结合大学生心理健康教育宗旨,健康,向上,充分体现大学生积极人生态度
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10
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2
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手语表演
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手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐
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20
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3
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表演形式
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围绕主题适当使用旁白、朗诵、舞蹈、演唱等形式配合手语表演
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20
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4
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现场感染力
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手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能感染现场观众
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25
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5
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精神面貌
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积极有活力,展现良好精神面貌
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10
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6
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队形及服装
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队形变化自然、流畅;服装统一、整洁、大方,能较好地配合表演主题。
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10
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7
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人数
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人数符合要求,少一人扣0.5分
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5
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总 分
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100
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附件三:
“传递真情,共享人生精彩”手语操比赛决赛队伍报送表
系别: 负责人: 联系方式:
参赛班级
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参赛人数
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指导老师
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联系方式
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指 导老 师点 评
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签名:
年 月 日
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系心理健康教育工作站意见
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站长签名(盖章):
年 月 日
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附件四
广西师范大学漓江学院
第四届心理健康活动月“优秀组织奖”申请材料
系别:
负责人:
联系方式:
年 月 日
一、组织活动汇总表(示例)
序号
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活动名称
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参与人员(人数)
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时间及地点
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指导老师
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联系方式
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1
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手语操比赛
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12经济1、2、3班
(150人)
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5.3~5.30
活动场所
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2
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考研心理辅导
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10英教6班(30人)
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5.3 19:00
1102
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3
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漫画比赛
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12经济1班 张三
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5.3~5.20
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4
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宣传展板
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一块(学习焦虑)
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5.20~6.10
宣传橱窗
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二、活动总结
三、附件
相关活动方案、活动照片等(每个活动两到三张照片)