关于做好本学期《形势与政策》教学工作的通知

关于做好本学期《形势与政策》教学工作的通知

各系：

根据《形势与政策》教学大纲，课程总共128课时，分1-8学期开课，这学期各专业要开设16课时的教学。结合本学期《形势与政策》教学要点（见附件1），请各系做好以下工作：

一、拟定本学期课表。各专业根据本学期课程的总体安排，利用学生没课的时间，也可以利用晚自习时间和周日晚点名时间安排《形势与政策》课程，一般一次安排2课时，最多一次不允许安排超过4课时。课表的内容包括学生的年级专业和人数，上课的时间、地点、课时数、任课教师姓名等信息。课程不可安排的过度集中，跨度不可少于6周。一般以单个辅导员所带学生为授课单位，对辅导员带班人数较多的根据教室座位适当分班授课。各专业课表确定以后，以系为单位于3月底之前上报学工处备案。

二、做好课程的组织授课和教研工作。各系辅导员组成《形势与政策》课的教研小组，组长可由党总支书记或副书记担任，副组长可以由系党总支副书记或团总支书记担任。原则上要求辅导员都要担任《形势与政策》教学工作，有特殊情况的，其所带专业班级由本系教研小组安排授课。提倡集体备课，资源共享；教研小组成员应经常相互听课、学习交流，定期开展教研活动。各授课辅导员要对课程要制作好教案（含实践教学活动方案）和课件，一份教案一般为2课时，内容较多的不得多于4课时。教案与课件要与课程表相对应。学期末教案和课件由各系统一存档，纸质版交一份到学工教研室存档。

三、做好授课记录。每次授课要填写授课记录表（见附件二，可到学工网下载专区下载），学期末以系为单位，将全学期的授课记录交一份到学工教研室备案。

四、开展好与形势政策相关的实践教学活动。《形势与政策》课除了进行理论知识的教学以外，还应开展教学实践活动，以学生喜闻乐见的形式，开展演讲、辩论、征文比赛、知识竞赛、表演和参观交流等活动，实践教学活动根据活动方案和时间安排，做为实践课时计入总课时数。

五、组织好期末考核工作。在老师的指导下，学生要从下发的《形势与政策》教学要点（见附件一）中选题，写一篇课程论文，字数3000字左右。经任课教师批改给出分数，按以往的要求，每份论文做好封面、每个班级的论文做好成绩统计表（论文封面和成绩统计表可在学工处网站下载专区下载，时间改为本学期即可），上交学工教研室。学生的课程论文经审核以后返回各系存档。

望各系接通知后认真组织，保证《形势与政策》课教学正常开展，同时保存好相关的教学档案备查。

附件一、2013年上半年高校“形势与政策”教育教学要点；

附件二、漓江学院《形势与政策》课程授课记录表

学生工作处

二〇一三年三月十四日