学院高度重视教育实习工作，尤其是在疫情防控常态化管理情况下，依托教研室前期与校外实践教学基地进行沟通对接，针对实践基地的需求和学生实际情况，认真筹备，统一部署，认真考查集中实习学生住宿环境、疫情防控等细节，统一购买人身意外保险。学前教育和小学教育2019级共353名学生从8月26日开启为期18周的教育实习，其中153名学生以集中实习方式分别到桂林、南宁、柳州、玉林等地20所校外实践教学基地开展教育实习。
为加强教育实习管理，9月下旬以来，学院组织2个教研室组织教师以桂林实习学校开展现场交流、其他实习点开展线上交流的方式了解实习开展情况工作，把握学生在实习学校（幼儿园）的适应与参与情况。同时把学校对实习生的关怀——漂亮的实习宝典送（寄），让学生感受到学校对实习生的浓浓关爱。
在实习交流中，实习学生畅所欲言，纷纷表示在这段时间内得到很大锻炼，慢慢把学校学习的教育教学理论应用到实习中，表达从学校微格试讲到实习学校真正站上讲台开始第一课的兴奋，在实习学校精心安排的指导老师的帮助下，在课堂教学、作业批改、学生谈话等活动中都有明显成长。
实习指导老师对同学们在实习工作岗位上表现出来的坚持、吃苦耐劳精神给予高度肯定。同时也强调实习期间一定要注意安全，遵守地方和实习学校的防疫要求，；主动与实习指导老师沟通，实习小组成员之间相互交流与帮助，充分把握实习契机提高教育教学技能与班级管理能力。
图1 小学教育教研室通过线下线上形式检查学生实习情况
图2 学前教育教研室通过线下线上形式检查学生实习情况
