为提高青年教师的教学水平，帮助他们在教学竞赛中取得好的成绩，1月4日，教育学院在6242实训室举办了“教学竞赛指导交流会”。教育学院副院长黄小玲、学前教育专业和小学教育专业的教师参加。
会上，曾代表学院参加2023年学校青年教师技能比赛的赵红和严冬冬两位老师分别进行课堂教学展示。赵红老师以《学前儿童数学教育的途径和方法》为题，通过生动的案例和实用的教学方法，展示了她在学前教育领域的专业素养。严冬冬老师则以《语文课程的人文性》为题，深入浅出地阐述语文课程中的人文精神，以及如何在教学中培养学生的文学素养。
在两位老师展示之后，具有丰富经验的教师代表分享了他们的教学经验和心得，他们强调了高校教学的特点，如紧扣教材又高于教材，知识清晰重难点突出，多种教学方法结合，介绍前沿专业知识等。
曹晓平教授和冯季林教授分别对两位老师的展示进行点评。曹教授强调教师在教学中要结合学科前沿知识，注重核心概念的阐释，结合学生心理认知和生活经验，让学生更好地理解课程内容。冯教授则从教学比赛评委视角出发，指出参赛选手需要具备竞赛情境意识、素养展示意识、角色多重意识等，同时还要注意教学内容的熟悉、教学机智的体现、思政元素的融入、教学片段的完整、信息资源的使用等。
交流会不仅为青年教师提供一个展示和交流的平台，也为他们在教学竞赛中取得好成绩提供了指导，参会教师们学到了实用的教学方法和技巧，在未来的教学中更加注重自身专业素养的提升和教学方法的创新，提高课堂教学质量。
图1：赵红、严冬冬教师进行教学试讲
图2：冯季林教授进行点评指导
图3：课程教学与教学竞赛指导交流会现场
